ARTIKEL DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

Menuju Era Revolusi Industri 4.0

Program Desain Komunikasi Visual UNISS

revolusi industri 4.0 dapat diartikan akan terjadi perubahan besar dan radikal dalam bidang ekonomi, politik, sosial dan budaya. Dampak tersebut juga berimbas pada dunia pendidikan atau profesi di bidang Desain Komunikasi Visual (DKV). Bersamaan pengembangan teknologi informasi dan digital di era tersebut juga akan mengubah berbagai ketrampilan, pengetahuan serta sikap ilmiah. Melalui cara pandang yang berubah dan mampu menyesuaikan diri merupakan sikap untuk menghadapi hal tersebut, sebab hadirnya Revolusi industri 4.0 akan menjadi tantangan sekaligus peluang. Meskipun demikian proses kreatif desainer DKV tidak semata dideterminasi teknologi digital saja, tetapi juga harus bisa merawat, mengembangkan dan mendiseminasikan nilai-nilai lokal kontekstual berkarakter Indonesia untuk mengglobal.

Di era perkembangan teknologi seperti sekarang ini yang sudah memasuki era revolusi industri 4.0 dan bahkan tidak menutup kemungkinan akan segera masuk ke era revolusi industri 5.0, tentunya kita tidak dapat menutup mata akan perkembangan teknologi yang tiada henti. Banyak hal yang harus dipersiapkan untuk membiasakan diri dan memanfaatkan perkembangan teknologi yang sangat pesat sekali. Menuju era teknologi di era revolusi industri ini sangatlah penting supaya kita tidak ketinggalan informasi dan teknologi terbaru, selain itu juga untuk meningkatkan daya saing untuk mendapatkan pencapaian tertentu di zaman digital ini. Salah satu cara untuk mempersiapkan dan membiasakan diri dengan era ini adalah belajar teknologi yang terus berkembang, baik belajar di dalam dunia akademis atau di luar akademis.

Dinamika desain grafis/komunikasi visual selalu terkait erat dengan perkembangan teknologi. Apabila kita menengok ke belakang, ketika teknologi informasi mulai menguasai dunia di pertengahan 90-an, di Indonesia terjadi ‘penggusuran’ besar-besaran terhadap desainer manual. Profesi seperti paste-up artist, tukang setting, tukang stensil, digantikan oleh desainer pengguna komputer. Saat itulah masuknya arus besar Revolusi Industri 3.0. Fenomena di atas merupakan beberapa manifestasi dari Revolusi Industri 4.0. Di bidang desain grafis di Indonesia. Dalam konteks desain yang telah bergeser ini, siapapun bisa menjadi desainer. Bahkan teknologi perangkat genggam dan aplikasinya sekarang sangat memungkinkan kita untuk mendesain kapanpun dan di manapun melalui puluhan apps desain instan yang siap diunduh dan digunakan secara gratis.

Perkembangan desain bukan lagi sebuah bidang yang berdiri sendiri, keberadaannya makin lama makin tidak kentara karena ia melebur dengan bisnis, teknologi, pendidikan, dan disiplin lainnya. Di tengah kondisi seperti itu desainer perlu memperluas pengetahuan akan bidang-bidang di luar desain, serta keterampilannya dalam hal teknologi, komunikasi dan bisnis.

Untuk mempersiapkan dan menyambut era revolusi industri 4.0 ini, Program Studi Desain Komunikasi Visual UNISS memberikan kurikulum dan kegiatan bagi mahasiswa yang kompeten dan relevan untuk membuka jendela teknologi modern. Kurikulum yang digunakan sudah disesuaikan dengan perkembangan teknologi yang semakin maju, seperti penggantian dan penambahan mata kuliah yang dinilai dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk bersaing di bidang teknologi modern. Dalam proses perkuliahan juga didukung oleh pengajar dari akademisi dan praktisi, sehingga mahasiswa mendapatkan materi yang kompeten dan mempunyai daya saing yang tinggi di bidang teknologi. Selain itu juga kegiatan luar kampus yang dilaksanakan oleh Prodi Desain Komunikasi Visual UNISS yang bertujuan untuk memberikan gambaran dunia kerja di bidang desain dan juga pengalaman luar kampus, salah satunya adalah Kunjungan Study Banding ke Merapi Tech Yogyakarta yang dilaksanakan pada tanggal 10 Desember 2019. mahasiswa DKV Uniss sangat antusias dengan kegiatan ini. Hal ini bisa menambah pengetahuan untuk menuju 4.0.

Description: DSC03043Di sana mahasiswa dapat melihat langsung proses pembuatan aplikasi dan game dengan platform Android maupun iOS. Mahasiswa DKV bisa memulai pengalaman dengan pembuatan game mengenai desai-desain game meliputi bentuk para tokoh game, latar belakang backround maupun desain aksesoris apa yang dikenakan para figure dalam game. Mulai dari pra produksi hingga aplikasi atau game tersebut diluncurkan ke AppStore / PlayStore. Di sini mahasiswa juga diberikan kesempatan untuk melakukan praktek menggunakan hardware dan software yang ada di sana.

Kegiatan lainnya yang dilakukan adalah mengadakan sebuah kompetisi menggambar dengan aplikasi di dalam handponedengan peserta dari dalam dan luar kampus UNISS. Kegiatan ini bertujuan untuk menarik minat masyarakat dan memberikan kesempatan mahasiswa untuk ikut serta dalam revolusi industri 4.0 dalam dunia desain. Mendesain sekarang tidak ribet seperti jaman dahulu, dengan handphone pun seprang desainer sekarang sudah bisa membuat desain apa yang mereka inginkan.

Jadi dalam perkembangan teknologi yang sangat pesat di era revolusi industri 4.0 ini, Desain Kominikasi Visual UNISS dapat menjadi pilihan tepat untuk masyarakat Kendal dan sekitarnya untuk membuka jendela teknologi modern yang akan terus berkembang sangat pesat dan cepat.

Perkembangan dan pertumbuhan Desain Komunikasi Visual tidak bisa dilepaskan dengan kemajuan teknologi. Sebagaimana era 4.0 yang berbasis teknologi digital adalah keniscayaan bagi Desain Komunikasi Visual. Desain Komunikasi Visual di era 4.0 akan semakin diwarnai dengan dominasi kultur digital dan meleburnya dunia Desain Komunikasi Visual ke dalam kehidupan sehari-hari dalam masyarakat. Dengan dominasi digital tersebut desainer Desain Komunikasi Visual akan mengalami dampak dari kondisi itu. Melalui peralatan yang serba digital Desain Komunikasi Visual kian mampu menciptakan sesuatu yang sifatnya ilusi imajiner, yang dulu tidak mungkin sekarang menjadi sangat mungkin. Dunia pendidikan atau profesi di bidang Desain Komunikasi Visual harus bisa menyesuaikan dan mengikuti, dan menghadapi revolusi industri 4.0. Perkembangan industry saat ini dijadikan cara pandang positif yang membawa ke hal yang penuh harapan. Situasi ini memberikan banyak peluang dari canggihnya teknologi yang dapat mempermudah akses dalam segala sektor kehidupan. Watak dasar era 4.0 yang serba digital sudah semestinya dimanfaatkan insan Desain Komunikasi Visual dalam dunia pendidikan salah satunya di Prodi Desain Komunikasi Visual UNISS menjadikan karakter Indonesia yang berwawasan nusantara, berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 ketika berkarya.

ARTIKEL FAKULTAS TEKNIK DAN REKAYASA

FAKULTAS TEKNIK DAN REKAYASA : MERUPAKAN FAKULTAS TEKNIK DI UNIVERSITAS SELAMAT SRI YANG MEMILIKI 4 PROGRAM STUDI YAITU :

  1. Perencanaan Wilayah dan Kota

Perencanaan Wilayah dan Kota adalah Lulusan Program Studi PerencanaanWilayahdanKota dapat bekerja pada biro perencana kota dan wilayah, dengan menempati posisi sebagai Perencana Wilayah dan Kota, Perancang Kota, Perencana Landsekap, Ahli Pemetaan/GIS (Geographic Information System), Ahli Infrastuktur Wilayah dan Kota, Ahli Pengembangan dan Manajemen Properti, Estimator/Penilai Biaya Pembangunan Wilayah dan Kota, Advokat Masyarakat/LSM.

PROGRAM STRATA SATU (S1)

PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

2. Teknik Industri

Program studi S1 teknik industri UNISS merupakan program studi yang mempelajari tentang ilmu keteknikan secara luas. Diantaranya mencakup bidang desain, perbaikan, manufaktur, serta manajemen dari sistem integral yang terdiri dari manusia, bahan-bahan, informasi, peralatan, energi dan manusia. Teknik industri UNISS memiliki 3 (tiga) bidang keilmuan, diantaranya proses industri, sistem industri, dan manajemen industri.

3. Teknik Sipil

Adapun Progress Teknik Sipil yang akan di capai Sebagai berikut ini :

  • Menyelenggrakan pendidikan secara akademis  untuk menghasilkan lulusan yang professional dan berkompetensi di bidang teknologi rekayasa dan konstruksi bangunan, sehingga berkontribusi dalam tingkat lokal.
  • Menyelenggarakan penelitian dan kajian untuk mengembangkan keilmuan di bidang teknologi rekayasa dan kontruksi bangunan berdasarkan isu-isu strategis yang ada di masyarakat, maupun isu pembangunan daerah.
  • Menyelenggarakan pengabdian masyarakat dibidang teknik sipil berdasarkan kebutuhan masyarakat sekitar.
  • Mengembangkan berbagai sumber daya dan kerjasama untuk meningkatkan kualitas, keprofesionalan, dan keterserapan lulusan sehingga mendapat posisi strategis di bidang teknik sipil.

4. Teknik Arsitektur

PROGRAM STRATA SATU (S1) PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

PRODI ARSITEKTUR Universitas Selamat Sri memilik progress sebagai berikut ini :

  • Menyelenggarakan pendidikan tinggi secara profesional di bidang Arsitektur yang mengakar pada Arsitektur Lokal (Local Wisdom) serta mendukung konsep pembangunan berkelanjutan
  • Melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berkualitas dan unggul di bidang Arsitektur dengan mengangkat potensi dan permasalahan yang terjadi di masyarakat sekitar yang hasilnya digunakan untuk meningkatkan mutu pembelajaran serta memiliki dampak positif pada masyarakat
  • Membangun kerjasama dan kemitraan dengan institusi lokal, nasional, serta internasional, untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat khususnya di bidang Arsitektur

ARTIKEL ILMU PEMERINTAHAN

KKL Program Studi Ilmu Pemerintahan FISIP UNISS ke Pemkot Surabaya Untuk Meningkatkan Proses Pembelajaran Yang Unggul

Program studi Ilmu Pemerintahan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Selamat Sri melakukan kunjungan ke Pemerintah Kota Surabaya dalam rangka memenuhi kegiatan KKL untuk meningkatkan proses pembelajaran. Kegiatan tersebut dilaksanakan pada tanggal 11-12 Desember 2019 dengan mengangkat judul tema KKL yaitu “ Membangun Potensi Mahasiswa Dalam Menghadapi Era Globalisasi”. KKL ini diikuti oleh seluruh mahasiswa semester 5 beserta Dosen Pembimbing Ilmu Pemerintahan.

Kunjungan ini dimulai dengan sambutan dari Pemerintah Kota Surabaya yang diwakili oleh Kepala Humas dan dilanjutkan pemaparan materi terkait Tata Kelola Pemerintahan Yang Baik dan E-Goverment. Pemaparan materi yang dilakukan oleh Pemerintah Kota Surabaya diharapkan oleh Dosen Ilmu Pemerintahan agar mahasiswa mengetahui   dan   mampu   menganalisis   terobosan-terobosan   dan   inovasi   Tata   Kelola

Pemerintahan di suatu kabupaten/kota. Dengan demikian, hasil pemaparan tersebut dapat memberikan pengetahuan kepada mahasiswa Ilmu Pemerintahan  sebagai calon Aparatur Negara. Selain itu, mahasiswa juga dapat membandingkan sejauh mana Kabupaten Kendal menerapkan Tata  Kelola  Pemerintahan  Yang  Baik jika

dibandingkan oleh Pemerintah Kota Surabaya melalui sesi diskusi tanya jawab antara Pemerintah Kota Surabaya kepada mahasiswa Ilmu Pemerintahan.

Pada akhir acara kunjungan, mahasiswa Ilmu Pemerintahan diberikan buku profil Kota Surabaya dan juga buku ekonomi kreatif Kota Surabaya. Penyerahan buku langsung

diberikan oleh Kepala Humas kepada Kaprodi Ilmu Pemerintahan.

Dengan berakhirnya penyerahan buku, Dosen Pembimbing KKL Ilmu Pemerintahan berharap hasil dari kunjungan ini tidak semata-mata sebagai field trip saja namun juga dapat

memberikan manfaat terkait ilmu pengetahuan dibidang Ilmu Pemerintahan khususnya dalam meningkatkan proses pembelajaran yang unggul.

ARTIKEL FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

Peran Fakultas Ekonomika dan Bisnis dalam

Mempersiapkan SDM Unggul untuk

Indonesia Maju

PENDAHULUAN

Universitas Selamat Sri (UNISS) merupakan satu satunya Universitas di wilayah Kabupaten Kendal dengan posisi strategis menjadi wahana pengabdian dibidang pendidikan untuk menghasilkan manusia Indonesia yang memiliki ilmu pengetahuan dan berakhlak mulia serta bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, Allah SWT. sehingga dapat membantu pemerintah dalam ikut mencerdaskan anak bangsa. Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Selamat Sri (FEB-UNISS) merupakan salah satu Fakultas yang dimiliki Universitas Selamat Sri yang terdiri dari Program Studi S1-Akuntansi dan Program Studi S1-Manajemen. Dalam meningkatkan kualitas dan arah pencapaian pendidikan disusun rumusan Visi dan Misi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Selamat Sri yaitu Menjadi Fakultas Ekonomika dan Bisnis yang berjiwa wirausaha, berwawasan global, serta berakar pada budaya lokal pada tahun 2030. Untuk mencapai visi tersebut maka dilakukan karya nyata melalui Misi Fakultas sebagai berikut :

  1. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran di bidang ilmu ekonomi.
  2. Melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dengan memperhatikan potensi lokal dalam bidang ilmu ekonomika dan bisnis.
  3. Mengembangkan kerjasama di bidang ekonomika dan bisnis dengan pemangku kepentingan dalam meningkatkan peran dan fungsi perguruan tinggi.
  4. Menghasilkan lulusan yang berjiwa kewirausahaan dalam bidang ekonomika dan bisnis serta berjiwa santun.

Dari visi-misi tersebut diharapkan dapat mencapai tujuan yang telah ditetapkan :

  1. Menghasilkan lulusan yang mempunyai kemampuan akademik bidang ekonomi yang berjiwa wirausaha dan berbudaya santun.
  2. Melakukan pendampingan terhadap pelaku usaha yang berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi.
  3. Menyediakan tenaga terampil bidang ekonomi sesuai dengan kebutuhan pelaku usaha.

PROGRAM UNGGULAN

Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Selamat Sri (FEB-UNISS) memiliki jumlah mahasiswa semakin tahun semakin bertambah. Mahasiswa Fakultas Ekonomika dan Bisnis sampai dengan tahun 2019 berjumlah 1.132 mahasiswa aktif, yang terdiri dari Kampus Kendal Program Studi S1 Manajemen sebanyak 625 mahasiswa dan Program Studi S1 Akuntansi sebanyak 295 mahasiswa. Sedangkan Kampus Batang S1 Manajemen sebanyak 160 mahasiswa dan S1 Akuntansi sebanyak 52 mahasiswa. Fakultas Ekonomika dan Bisnis yang kemudian disebut FEB sampai dengan tahun 2019 telah meluluskan sebanyak 285 mahasiswa. Program kegiatan yang dilakukan :

A. Bidang Pendidikan

Pada bidang pendidikan didukung oleh dosen tetap diantaran dosen tetap yayasan  dan dosen yang diambil dari praktisi dengan minimal pendidikan S2. Pengembangan kompetensi dosen yang sudah berjalan yaitu satu dosen studi lanjut progran doktor (S3) dan sepuluh orang dosen profesional. Staf yang terlibat dalam proses akademik terdiri atas tenaga administrasi dan tenaga teknisi yang bekerja pada unit-unit penunjang dengan kualifikasi staf lulusan S1. Selain dosen dan tenaga pengajar didukung pula kurikulum pembelajaran berbasis KKNI.  Adapun program pendidikan S1 yang diberikan meliputi : pembelajaran tatap muka, pembelajaran daring, work shop peningkatan kompetensi jurusan, kuliah kerja praktek (magang), kuliah kerja lapangan dan penelitian tugas akhir.

B. Sarana dan Prasarana

FEB-UNISS saat ini memiliki sarana dan prasarana fisik berupa gedung perkuliahan, perpustakaan, laboratorium, dalam satu lokasi.  Selain itu FEB juga memiliki lahan kosong yang digunakan untuk kegiatan olahraga mahasiswa, diantaranya lapangan volly, lapangan sepak bola, unit kegiatan mahasiswa dan Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) yang sudah mencakup dalam satu kawasan Univeristas Selamat Sri. Pengembangan sarana penunjang diantaranya mempersiapkan Galery Investasi, Bussiness Corner, dan inkubator kewirausahaan. Sehingga para mahasiswa selain pembelajaran secara teori juga dapat mengikuti pembelajaran praktek. Dengan demikian diharapkan para mahasiswa mempunyai kemampuan dibidang akademik serta dapat mengimplementasikan dalam kegiatan bisnis. Pendukung lain dalam kegiatan belajar mengajar adalah sistem informasi akademik, yaitu program yang disiapkan untuk pelayanan mahasiswa secara online, seperi kartu rencana studi (KRS), kartu hasil studi (KHS), materi pembelajaran, pembayaran perkuliahan dan tracer study bagi para alumni.

CPenelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

     Membangun budaya penelitian bagi sivitas akademika dan mengembangkan penelitian dengan prinsip peningkatan kualitas yang berkelanjutan dengan cara :

  1. Mengarahkan penelitian sebagai sarana peningkatan kualitas SDM dan dalam rangka meningkatkan kinerja pribadi dan kelembagaan.
    1. Membangun budaya penelitian yang berkualitas, dengan melakukan evaluasi baik pada tingkat kelembagaan maupun pribadi secara kuantitatif dan kualitatif.
    2. Mengaktifkan dosen dalam kegiatan-kegiatan seminar penelitian dan evaluasi penelitian guna perbaikan-perbaikan proposal penelitian.
    3. Membuat  bank proposal dalam mengantisipasi permintaan-permintaan penelitian dan mengoptimalkan sumber-sumber dana penelitian.
    4. Menerbitkan laporan berkala kegiatan-kegiatan penelitian dosen dalam mewujudkan research minded di kalangan dosen.

Untuk menampung hasil karya ilmiah berupa jurnal ilmiah FEB telah memiliki Jurnal Nasional Ekonomika dan Bisnis, ISSN:2685-2446 (media online) alamat web :

https://journal.feb-uniss.ac.id

D. Luaran Lulusan

           Dalam rangka mewujudkan visi, misi dan tujuan FEB-UNISS, maka Fakultas  merancang, menyusun, merumuskan standar yang mengatur tentang kompetensi lulusan yang unggul. Untuk menjamin pada kepentingan terutama lulusan dan pengguna lulusan, maka perlu ditetapkan standar kompetensi lulusan yang sesuai dengan kebutuhan pasar. Sesuai amanah Permenristek Dikti no 44 th 2015, pasal 5 sampai 7 yang mengharuskan UNISS memiliki standar kompetensi lulusan yang dijadikan acuhan bagi standar isi pembelajaran, standar proses pembelajaran,standar penilaian pembelajaran, standar penilaian pembelajaran, standar dosen dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana pembelajaran, standar pengelolaan pembelajaran, dan standar pembiayaan pembelajaran. Untuk mempersiapkan kompetensi lulusan dengan meningkatkan misi pengajaran sesuai situasi dunia yang penuh perubahan dengan menciptakan sitem pembelajaran dan mekanisme kondusif yang memungkinkan proses pembelajaran berjalan efektif.  

Kompetensi utama program sarjana (BNSP, 2010) adalah :

  1. Menguasai dasar-dasar ilmiah disiplin ilmu dalam bidang ilmu tertentu sehingga mampu mengidentifikasi, memahami, menjelaskan, mengevaluasi/ menganalisis secara kritis dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada dalam cakupan disiplin ilmunya;
  2. Mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilan di masyarakat sesuai dengan disiplin ilmunya;
  3. Bersikap dan berperilaku/berkarya dalam karir tertentu sesuai dengan norma kehidupan masyarakat;
  4. Mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan atau seni.

PENUTUP

Kegiatan tridharma perguruan tinggi meliputi, pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang telah dilakukan mendapat dukungan dari universitas dan pihak yayasan wakaf selamat rahayu sebagai pendiri perguruan tinggi. Bidang yang dilakukan diantaranya bidang kelembagaan, ditingkat fakultas dan program studi, pengembangan kurikulum, pengelolaan jurnal, dan sistem informasi yang dikembangkan. Evaluasi bidang kurikulum dilakukan ditingkat program studi maupun steak holder  kemudian dilakukan revisi-revisi sebagai langkah perbaikan dan peningkatan bidang akademik. Pengelolaan jurnal ilmiah dengan mengajukan ke LIPI untuk mendapat ijin publikasi ilmiah baik cetak maupun online.

Selain kegiatan tridharma perguruan tinggi, kegiatan mahasiswa sebagai wahana pembelajaran telah diterapkan dengan prinsip tawadhu’, artinya kegiatan yang dijalankan berorientasi pada proses dan dengan cara santun. Kegiatan yang mencerminkan pribadi yang rendah hati, saling bekerja sama dan bertanggung jawab. Kami dari Fakultas telah berupaya berbagai kegiatan dilaksanakan secara terstruktur dengan cara sistematis dan dilakukan secara efektif dan efisien.